两种小说家都使用一种讲故事的方法，来强调同一事件不同角度的讽刺差别和浅显戏剧与隐藏的权威倾向的讽刺联系，我称之为明显的叙述技巧。
【法】 存在于, 属于, 固有
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暂无补充释义。
相关例句
这一框架将“知识”、“国家”、“社会”、“市场”作为影响高等教育发展的四大基本要素，利用“四要素”所具有的超越历史、地域和时代的普遍解释力，构建能够说明高等教育变迁所具有的普遍性特征的分析框架。
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两种小说家都使用一种讲故事的方法，来强调同一事件不同角度的讽刺差别和浅显戏剧与隐藏的权威倾向的讽刺联系，我称之为明显的叙述技巧。
这一框架将“知识”、“国家”、“社会”、“市场”作为影响高等教育发展的四大基本要素，利用“四要素”所具有的超越历史、地域和时代的普遍解释力，构建能够说明高等教育变迁所具有的普遍性特征的分析框架。
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